CERVANTES

Respecto al teatro, son muy característicos los problemas económicos de la época y el éxito que tuvo Lope. Cervantes fue muy criticado y la gente tenía poco aprecio a sus obras. Aunque la obra dramática fue menos criticada gracias a su poesía. Su obra más importante fue "La destrucción de Numancia" o "La Numancia". Hasta que llegó Lope, Cervantes nunca tuvo un escritor que le hiciese sombra.
Cervantes reunió todas sus obras en 8 entremeses y 8 obras. Ejemplos: "El Gallardo español" y "El laberinto español".
Respecto a su vida o a su biografía, decir que nació en Alcalá de Henares en 1547. Fue el creador de la novela moderna y sus obras eran dramáticas y poéticas. Este autor trabajó todos los géneros de la época (la novela pastoril, bizantina, sentimental, picaresca y morisca). Éste las re formuló y a parte, renovó el género de la novela. Nuestro autor murió en Madrid, en 1616 a los 68 años más o menos por diabetes.
Ahora os voy a contar algunas anécdotas.
Cervantes participó en la batalla de Lepanto dirigida por Don Juan de Austria, en esa contienda se quedó manco de la mano izquierda. Ahí el mote de "El manco de Lepanto". Fue esclavo en Argel durante 5 años e intentó fugarse varias veces hasta que en 1580 fue rescatado por Juan Gil.
Se casó con Catalina de Salazar pero más tarde se separó. Con el paso de los años llega a mantener una relación con Ana Villafranca de Rojas con quien tiene una hija. Fue en 1585 cuando se publicó su primera novela pastoril "La Galatea".
Sobre su obra.
Las tres novelas más importantes que creó:
-"La Galatea (novela pastoril)
-"Ejemplares" (novela picaresca) Que se componía de novelas cortas, concretamente, de 12 relatos cortos. Son llamados "Ejemplares" porque muestran una buena conducta. Son las primeras novelas cortas. De los doce, hay tres que destacan por su calidad; "El licenciado Vidriera", "El coloquio de los perros" y "Rinconeta y Cortadillo".
-"Los trabajos de Persiles y Segismunda" (bizantina).
Como todos sabemos, su obra más reconocida es "El Quijote" cuando Cervantes la escribió durante la batalla de Lepanto.
 La primera parte de esta obra se titula "El ingenioso hidalgo de Don Quijote de la Mancha". La segunda parte se titula "El ingenioso caballero Don Quijote de la Mancha". En esta obra incluía elementos burlescos. Don Quijote en realidad se llamaba Alonso Quijano, pero ese decía que era su nombre de caballero y está acompañado de una serie de personajes:
Su ayudante, Sancho Panza, emplea constantemente refranes. Quién le acompañó en toda su ruta recorriendo casi toda España.
Su amada, Dulcinea del Toboso era en realidad Adolza Lorenzo. Pero el anterior nombre se lo inventó el própio protagonista.
Su fiel caballo "Rocinante" y "Rucio" el paciente caballo de Sancho Panza.
El primer tomo de esta obra cuenta las hazañas de nuestro hombre para honrar a su querida doncella.
"El Quijote! es una novela característica de la época. En España no hay ningún libro de caballería más (después qu este).
La obra acaba con Don Alonso Quijano volviendo a la normalidad, es decir, recobrando el juicio. A partir de ese momento, el protagonista pierde las ganas de vivir, porque se ha dado cuenta que todo eso era una fantasía y quiere morir, también para que nadie copie a "El Quijote".

LOPE DE VEGA

Lope de Vega nació en Madrid en 1562 en una familia pobre. Fue soldado y fue ascendiendo en la escala social gracias a ser poeta.
Fue el primer poeta en hacer una obra con mezcla de tragedia y comedia. Su obra estaba en verso para que los personajes recordasen mejor el guión. Como poeta fue muy querido por su pueblo, pero no tanto por las personas más importantes como por ejemplo su director de la obra. Terminaron desterrándolo de Madrid
Lo que quiere Lope en su obra, es que le guste a su público, que sea popular. Sus ideales son monárquico y religioso. Destaca el vitalismo de sus personajes, haciendo que el verso sea más natural y espontáneo para que el público entienda la obra.
Las escenas pasaban rápido para que el público no se aburriese.
Respecto a su fórmula teatral, en las historias Lope intercalaba una trama amorosa para atraer más a la gente que estaba viendo la obra.
Lope se hace popular gracias a un nuevo estilo de comedias, haciendo el teatro en verso y utilizando diferentes estrofas. Hay dos historias unidas con nobles y criados que facilitarán la mezcla entre lo amoroso y lo demás.
Respecto a la dimensión social; en el siglo XVII, el teatro era una actividad popular, transmitía un mensaje de fácil comprensión. Su finalidad era que el espectador se identifique con los personajes, haciéndolos más reales.
Los personajes del teatro barroco:
-Rey: era el poder del pueblo. Si era joven actuaba como un galán, en cambio, si era viejo, era sabio.
-Galán: joven, generoso, con capacidad de sufrimiento y lo mueve el amor y los celos.
-Noble: es poderoso y suele ser el antagonista.
-Dama: a veces se disfraza de hombre para confundir al público.
-Gracioso o Donaire: es el amigo del galán.
-Criada: conocida de la reina.
-Caballero o Hidalgo: suele ser amigo de la familia.

El corral de comedias. En invierno, las representaciones eran a las dos, tres horas de la tarde mientras que el verano, eran a las cuatro o las cinco y tenían qe acabar antes de que anocheciese.
Las mujeres tenían que estar arriba, situadas en un corredor.

Las obras de Lope son ricas en frescura y en originalidad. Los géneros son:
-Narrativo: cuenta una historia increíble en un tiempo o espacio. Ejemplo, "La Dorotea"
-Lírico: expresa sus sentimientos.
-Dramático:
          -Palatina: mexcla lo cómico y lo serio.
          -Religiosos.
          -Mitológicos.
          -Teatro cortesano.
          -Comedias de capa y espada: son historias de caballeros. Ejemplos, "El perro del hortelano", "La dama boba" y "El acero de Madrid".
          -Tragedias o dramas de honor: Ejemplos, "El caballero de Olmedo" y "Fuenteovejuna".

Mi experiencia en Worthing...

Hace unas semanas realicé un viaje de una semana con el colegio. Este viaje era a Inglaterra, a un pueblecito llamado Worthing, que está situado al Sur-este de Inglaterra.
Desde hace un año o algo así, ya estábamos super ansiosos por que llegase este viaje y nos daban mucha envidia los de un año más porque a ellos ya les tocaba.
Empezamos a hacer preparativos desde principios de curso, nuestro profesor ya nos estaba cogiendo los vuelos, los tickets y ya eligiendo las familias a donde nos íbamos a hospedar durante esa semana.
El viaje consistía en que en parejas ibas a una casa donde estabas allí solo para dormir, desayunar, cenar y poco más. El resto del día lo pasábamos con nuestros compañeros, por ejemplo, por la mañana íbamos a clases de inglés, y por la tarde, hacíamos alguna excursión.
Esta experiencia ha sido increíble, la familia que me tocó fue encantadora. Karen y Mark fueron muy simpáticos con nosotras y muy amables.
Además, Maddie, el loro era muy graciosa.
Los dos primeros días recorrimos lo que era el pueblo, el centro, la playa y el muelle. El cuarto día fuimos a Porthsmouth donde fuimos a un outlet a comprar un poco.
Al quinto día, visitamos Brighton, donde nos lo pasamos muy bien recorriendo sus calles.
Finalmente en el quinto día visitamos Londres, sus jardines, sus calles y... ¡Sus tiendas, claro!
Aunque parezca raro, vinimos de Inglaterra más morenos de lo que estábamos. Nos hizo un tiempo maravilloso, algún día de lluvia, pero es Inglaterra, ¿qué va a pasar sino?
Si tenéis la oportunidad de visitar Inglaterra sea con el colegio, por trabajo, o por puro gusto, no os paséis esta oportunidad. La gente es majísima, las ciudades son preciosas y ¡es divertido conocer otra cultura!
Además gracias a las nuevas tecnologías como por ejemplo, el twitter o nuestro própio blog, disfrutamos mucho contando nuestras experiencias y enseñando los lugares que habíamos visitado.